A Snétberger Zenei Tehetség Közhasznú Alapítvány 2017-ben hosszútávú működésének megalapozását tűzte ki céljául. A központ létrejöttét támogató Norvég EGT támogatás fenntartási időszaka 2022-ben lejár. Az Alapítvány célja a Snétberger Zenei Tehetség Központ működésének folytatása, esélyt teremtve a zeneileg tehetséges, hátrányos helyzetű, többségében vidéken élő roma származású fiatalok számára. A fenntarthatóság megalapozása érdekében az Alapítvány szélesítette nemzetközi kapcsolatrendszerét, ingatlan és eszközvásárlást valósított meg, humánerőforrás kapacitását bővítette. Mindez hozzájárult a saját bevételi források diverzitásához, a bevételek növekedéséhez, a hosszútávú fenntarthatósághoz.
A négyéves projektet az EMMI 213 500 000 Forinttal támogatta az 65525/2016/ESELYT szerződés keretében.
A Nemzeti Tehetség Program által támogatott Snétberger Zenei Tehetség Program 6. évfolyamában 55 diák részesül zenei és készségfejlesztő tehetséggondozásban. A Felsőörsön megtartott összesen 12 hetes (6 hét nyáron, 3 hét ősszel és 3 hét tavasszal) program során a roma és nem roma, elsősorban hátrányos vagy halmozottan hátrányos diákok zenei tehetséggondozása és képességfejlesztése zajlik. A diákok számára a felsőörsi kurzusok kivételével csak egyéni zeneórák és egyéni gyakorlási lehetőségek adódnak, miközben egy sikeres zenei pályafutáshoz elengedhetetlen a másokkal együtt való zenélés elsajátítása. Ebben nyújt segítséget az Emberi Erőforrások Minisztériumának 45074-4/2016/ESELYT ügyszámú támogatása, amely kifejezetten a zenekari gyakorlásra és annak módszertani megalapozására irányul.
2016.03.01. - 2017.06.30. között valósult meg a felsőörsi Snétberger Zenei Tehetség Központban a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő finanszírozásában a „Komplex, zenei tehetséggondozó program hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű fiataloknak” címet viselő tehetséggondozó programunk.
2014. június 30-án lezárult a Tehetség Központ pályázati programja, amelynek célja az volt, hogy a hátrányos helyzetű térségek tanulóit a Snétberger Központ diákjainak személyes példája alapján a továbbtanulás, a tanulás által elérhető siker felé orientálja, továbbá, hogy az alapítvány diákjainak és családjaiknak konkrét ismereteket adjon az öngondoskodó, kiszámíthatóbb életvezetéshez. A megvalósítás eszköze a rendhagyó zeneórák „roadshowja”, illetve a pénzkzelési ismeretek voltak.
A Camp Europe Felsőörs Oktatási Non-profit Közhasznú Kft. 2013. november 1-én indult pályázati programjának keretében az Emberi Erőforrsáok Minisztériumának támogatásával fejleszthettük a Tehetségközpont munkaerőpiaci szolgáltatásait, növelhettük ezzel végzett diákjaink elhelyezkedési esélyeit.
A program 2014. június 30-ig tartott.
Felzárkóztatás, pályaorientáció és tehetséggondozás hátrányos és halmozottan hátrányos helyzetű diákok körében.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma által finanszírozott program során a címben felsorolt tevékenységeken túl számos rekreációs programra és nemzetközi zenei workshopra kerülhetett sor. A program 2014. Június 30-án zárult.
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma Nemzeti Tehetségprogramjának keretében a Snétberger Központ jelentős fejlesztéseken ment keresztül a tehetséges roma fiatalok szociokulturális hátrányainak leküzdése érdekében.
A Nemzeti Család- és Szociálpolitikai Intézet Fiatalok Lendületben Programirodájának támogatásával megvalósult kezdeményezés közvetlenül a Tehetségközpont 6 mentorától indult ki. A cél a hártányos helyzetű fiatalok kezdeményező-készségének, kommunikációjának és együttműködési képességének fejlesztése volt.
Elméleti és gyakorlati képzés 32 órában.
A tehetséggondozás és a hátrányos helyzetű gyerekek integrációja természeténél fogva egyszerre extenzív és intenzív folyamat. Mind a területi szélesítésben, mind a szakmai színvonal tartásában, emelésében helyt kell állnunk, ha sikerre akarjuk vinni az Alapítvány küldetését. Ezért elemi érdek, hogy a legértékállóbba, az emberi erőforrásba fektessünk.
A projekt célja olyan speciális nevelési-oktatási programmal kiegészíteni a Snétberger Alapítvány zenei képzését, amely lehetővé teszi, hogy a hátrányos helyzetű roma gyerekek sikeresen befejezzék iskolai tanulmányaikat, továbbtanuljanak, vagy önálló pályát kezdjenek.